ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ НА УРОВНЕ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

• Личностные результаты

  • Гражданского воспитания

    • Формирование гражданской позиции

    • Осознание своих конституционных прав и обязанностей

    • Принятие традиционных и других ценностей, проявление толерантности

    • Готовность противостоять экстремизму и любой дискриминации

    • Готовность к участию в жизни гражданского общества и самоуправлении

  • Патриотического воспитания

    • Формирование гражданско-патриотической позиции

    • Ценностное отношение к России: её истории, символам, традициям и достижениям, готовность к служению Отечеству

  • Духовно-нравственного воспитания

    • Осознание российских духовных ценностей

    • Формирование нравственного сознания

    • Ориентирование на морально-нравственные нормы

    • Формирование ответственного отношения к семье

  • Эстетического воспитания

    • Эстетическое отношение к миру и другим сферам

    • Формирование убеждения значимости отечественного и мирового искусства

    • Стремление проявлять качества творческой личности

  • Физического воспитания 

    • Формирование ЗОЖа

  • Трудового воспитания

    • Приучение к трудолюбию 

    • Активная социальная деятельность

    • Готовность к образованию в течение всей жизни

  • Экологического воспитания

    • Формирование экологической культуры

    • Ориентация на устойчивое развитие

    • Активная экопозиция

    • Приобретение навыков экологического прогнозирования и практического опыта

  • Ценности научного познания

    • Формирование современного научного мировоззрения

    • Совершенствование языковой и читательской культуры

    • Осознание ценности научной деятельности

  • Эмоциональный интеллект

    • Понимание своего эмоционального состояния

    • Формирование самоконтроля, ответственности за свое поведение, гибкости

    • Формирование внутренней мотивации

    • Формирование эмпатии

    • Формирование социальных навыков

• Метапредметные результаты

  • Познавательные универсальные учебные действия

    • Базовые логические действия

      • Умение формулировать социальную проблему

      • Умение определять основной признак социальных объектов, процессов и явлений

      • Определять цели познавательной деятельности

      • Умение выявлять закономерности и противоречия в социальных явлениях и процессах

      • Развивать креативное мышление при решении жизненных проблем

    • Базовые исследовательские действия

      • Развитие навыков учебно-исследовательской и проектной деятельности

      • Формирование научного типа мышления

      • Умение выявлять причинно-следственные связи социальных явлений и процессов

      • Анализировать результаты

      • Оценивать приобретенный опыт

      • Интегрировать знания из разных предметных областей

    • Работа с информацией

      • Формирование навыков работы с социальной и иной информацией

  • Коммуникативные универсальные учебные действия

    • Формирование коммуникативных навыков

  • Регулятивные универсальные учебные действия

    • Самоорганизация

      • Умение самостоятельно осуществлять и организовывать познавательную деятельность, решать возникающие задачи

      • Повышение образовательного и культурного уровня

    • Самоконтроль, эмоциональный интеллект

      • Овладение навыков познавательной рефлексии

      • Формирование нормальной самооценки

  • Совместная деятельность

    • Умение организованно работать в команде