Информационные технологии в обучении
-
Информатизация образования
-
Внедрение ИТ
-
Трансформация системы обучения
-
Единое информационное пространство
-
Активная роль учителя
-
-
Аспекты применения ИТ
-
Как предмет изучения
-
Как средство обучения
-
Как инструмент автоматизации
-
Предъявление информации
-
Контроль знаний
-
-
Информационная технология обучения
-
Педагогическая технология
-
Программные средства
-
Технические средства
-
Повышение эффективности обучения
-
-
Дистанционное обучение
-
Онлайн-формат
-
Оффлайн-формат
-
Гибкость
-
Индивидуализация
-
Эффективность
-
-
Основные направления применения ИКТ
-
Использование на уроке
-
Визуализация
-
Лабораторные работы
-
Тестирование
-
Индивидуализация
-
-
Интернет-технологии
-
Самообразование
-
Поиск информации
-
Проекты и олимпиады
-
Развитие критического мышления
-
-
Интерактивные средства
-
Мультимедиа
-
Интерактивная доска
-
Повышение вовлечённости
-
Дозированное использование
-
-
-
Проектная и внеурочная деятельность
-
Проектное обучение
-
Индивидуальная работа
-
Групповая работа
-
Этапы проекта
-
Участие в конкурсах
-
-
Значение информатизации
-
Повышение качества образования
-
Автоматизация контроля
-
Индивидуализация обучения
-
Расширение образовательного пространства
-
-
Педагогические принципы использования ИКТ
-
Интеграция с традиционным обучением
-
Ориентация на личность ученика
-
Оптимизация работы учителя
-
ИКТ — средство, а не самоцель
-